Diagnostik
Wir führen eine ganzheitliche Diagnostik durch, entsprechend der Leitlinien der Kinder- und Jugendpsychiater.
Die Diagnostik findet an zwei oder drei Tagen statt, hier vormittags und nachmittags, um die verschiedenen Tagesformen mit in Betracht ziehen zu können.
Folgende Symptomatik wird untersucht:
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Wahrnehmungsverarbeitungsstörungen in den Bereichen auditiv, visuell und taktil-kinästhetisch
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Hier ADHS mit Hyperaktivität (Zappelphilipp) oder Hypoaktivität (Träumerchen)
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Störung des Sozialverhaltens
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Lern- Leistungsstörungen wie Lese-Rechtschreibstörung oder Rechenstörung Schulunlust/Schulverweigerung
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Hochbegabung
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Intelligenzminderung
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Motorische Beeinträchtigung wie sensorische Integrationsstörungen, Grafomotorische Schwierigkeiten (Stifthaltung, Kraftdosierung, Stiftführung), Lateralitätsstörungen
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Emotionale Störungen Depression, Ängste, Unsicherheiten, Zwänge, Tics, oppositionelles Verhalten, Aggressivität, Beziehungsstörungen, Pubertätskrise
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Verhaltensauffälligkeiten in jeder Form
Therapeutische Maßnahmen:
Kognitive Verhaltenstherapie hier als
a) Einzeltherapie oder
b) Gruppentherapie
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Aufmerksamkeits-, Konzentrationstraining und soziales Kompetenztraining
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Skilltraining
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Achtsamkeitstraining
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Non directive Spieltherapie
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Familientherapie
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Wahrnehmungstraining
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Coaching für Jugendliche mit ADHS
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Elterntraining für ADHS betroffene Familien
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Coaching/Fortbildung für Pädagogen, Lehrer und Erzieher